12岁前限制孩子看电视，好处居然这么多（2）

　　这个例子告诉我们：动画片把故事中的角色模式化了，这束缚了孩子的思维。孩子看动画片，其实也是听故事的一种形式，如果我们想保护孩子的想象力，就讲故事给他们听，而不是让动画片来给孩子讲故事。

　　电视全方位地提供了信息，包括环境、造型、色彩、表情，给人想象的空间就很少，所以孩子看电视时是一种被动式的灌输，缺乏自己的思考和想象。

　　对孩子而言，相比看电视看书无疑是枯燥的。有机会看动画片的孩子会优先选择这种不费力气的形式，长此以往，阅读的分量在他们的心中会越来越少，将难以养成喜爱阅读的习惯，而这对今后的学习和发展都是非常不利的。

　　那么，我们要怎么样正确面对看电视呢?以下给家长们一点建议：

　　1、限制电视的使用。当你们需要看电视时，仔细研究并选择节目，再陪伴孩子一起收看，看完接着分析、讨论其内容。

　　2、向孩子解释，确保他们理解他们正在观看的东西不是真实的，不要因此对现实感到困惑。

　　3、少让孩子看电视广告，告诉他要做一个有判断力的聪明的消费者。

　　4、不再把看电视作为一项奖赏或惩罚。那只能增加它在你孩子心目中的价值。

　　5、不允许孩子做家庭作业期间看电视，除非网络或电脑对你的孩子完成其功课而言是必要的。

　　6、和你的孩子一起做家务，而不是当你在家正干自己的活时，把电视当临时保姆用。

　　7、和孩子一起读书，相互对着朗读，互相一起朗读。

　　8、花时间和孩子相处，玩真实的游戏。在室内玩纸牌，享受户外活动，还可以聊天，辩论，以及参与讨论。一起研究一个课题。一起学习有趣的东西，不管那是新乐器、新手艺、跳舞，还是运动。学习建立联系和解决相互间的冲突。