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培养“非见不可”的村医

www.xdflx.com  更新时间:  2018-06-13 21:35:00

 3月18日晚上8时,河北省涿州市刁四村村民周生终于“见”到了自己“非见不可”的周医生。这位周医生是全国人大代表、河北省涿州市刁四村卫生室医生周松勃。“每天都得跟十来位患者视频,从2月28日离开家到现在,已经看了100多人了。”虽然不能“见真人”,但是互联网还是把参加两会的周松勃适时还给了乡亲们。

  “其实也没什么大毛病,就是想让我瞧瞧,心里踏实。”周松勃说,老百姓不愿意到基层看病,很多时候是对基层医生不信任。基层全科医生严重不足,无法满足老百姓多发病、常见病的诊疗需要。因此,周松勃今年带来的“关于医疗重点下沉 推进分级诊疗的建议”中,重点突出了基层人才培养。

  周松勃说,村医的工作内容比较多,妇幼保健工作要做,高血压、糖尿病这些慢性病管理也要开展,还有一些重性精神病也要去处理。因此,人才培养要针对“全科”和“家庭”诊疗模式特点,针对急性病恢复期或慢性病治疗期的需求,培养一批适应基层卫生服务实际、“来之能战”的实用型专业人才。在全国医科院校设立“全科医学”等贴近基层卫生服务实际的专业,通过定向分配、薪酬补贴、进修轮替等稳定、灵活兼具的政策,逐步培养一批基层全科医生。

  除了“学院式”的村医培养模式,周松勃很欣赏“师带徒”的做法。“高中毕业后,我干了10年的木匠,还去外地打过3年工,后来拜师原保定市第二中心医院的专家褚孝通,专门学习医术,那年我27岁。”周松勃说。“我是我父亲的第一个手术患者。”一旁的周松勃女儿说,“那时候我还不到一岁,从床上滚下来摔坏了,是父亲缝的伤口,现在我的孩子都一岁了。”女儿的一句话又勾起了周松勃的回忆,“跟师父苦学了6年,跟他老人家同吃同住。后来能独立行医了,又考上了河北医科大学函授班,经过3年的刻苦学习拿到了毕业证书,并取得了行医资格。”“现在我也有七八个徒弟,对技术都是毫无保留地传授。不过,不是谁都能成为我徒弟的。第一条就是要有医德,做人都做不好,肯定做不好医生。”周松勃说。

  周松勃还建议对基层“大锅饭”的工作模式进行改革,“使基层卫生工作者增强学习提高的动力,保留发展进取的锐气,真正为基层留住人才。”对此,他建议,创新使用方式,探索建立上下级医院间的轮岗模式。同时,从评价考核、职称晋升、身份编制等方面出台相应政策,向基层医务工作者合理倾斜,从业务发展和物质奖励等多方面激发他们的工作热情。

  “乡村医生收入低,现在物价又很高,希望也能和乡镇医院的职工一样享有养老待遇。”他说,得知自己当选全国人大代表后,有十多名全省各地的村医找到他,希望自己能在会议上呼吁,提高乡村医生待遇,解决养老问题。“很高兴,小组会上我抢到了这个发言机会”,周松勃说,最让他欣慰的还有一件事,“女儿担心卫生室后继无人,于是自告奋勇来接班。”

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