（6）

　　字幕提示：

　　易杨家教学点门前

　　村里的皮影老艺人

　　常向孩子们展示绝活

　　白岩松：

　　回头看撤点并校当中存在哪些问题呢？审计署5月份公布的调查结果，也集中地进行了梳理，我们来看一下，撤点并校当中问题，第一，部分地区就学距离明显增加，有的学生上学耗时偏长，增加了多少，调查增幅其实非常明显，一个初中的服务半径超过了八公里，小学超过了四公里，可见孩子要走多少，到了西部的时候，这个数字又更加可怕，平均半径初中是14公里还要多，小学达到了6公里，想想孩子们要走多久。

　　第二，部分学校校车配备和监管不到位，交通安全风险增加。这几年没少在记忆当中有过那种惨痛的回忆，而且这次他们调查的时候，发现超过30%校车都有超载的现象，更不要说还有不到10%连年检都过不了的校车。但是这里风险就藏着。部分学校寄宿设施建设滞后，条件简陋，管理和服务能力不足，部分学生家庭教育支出负担加重，辍学人数有所增加，交通费一下子增加了将近四百，还有住宿，包括有的时候要陪着去租房子，因此负担一加重，宁愿让孩子不上学了，难道20年前，我们千方百计一个都不能少，不能让孩子失学，现在反而又增加了。

　　最后一些地方生源向县镇学校集中，出现新的教育资源紧张，因此撤点并校当中的问题已经非常明确显现出来，但是如果不撤点并校，回到村子里头去，有小学或者说教学点，也有它自己的问题。比如说老师的问题，该怎么解决呢？我们接着看记者调查。

　　放短片

　　字幕提示：

　　“走教，开阔了孩子的眼界。

　　我有什么理由拒绝他们求知的欲望呢？”

　　——《走在乡间的小路上》

　　走教老师 龙艳梅

　　解说：

　　每周三，乡中心学校的老师需要骑40分钟的摩托车，跨过山路十八弯，到教学点走教，孩子们上学方便了，老师们就要辛苦一些了。

　　湖北黄冈市红安县走教老师：

　　从不离水，摇头摆尾，鳞光闪闪，满身珠翠，这是什么呀？

　　学生：

　　鱼。

　　解说：

　　这一天走教教美术的李老师，带来了很多孩子从没见过的金鱼。

　　湖北黄冈市红安县走教老师 李闱：

　　每一次我们过来，按代课费处理，其实跟原来在乡学校的费用是一样的。

　　解说：

　　在红安县教学点的走教老师，大都是去年湖北省对口招录的，实行特殊的年薪制，一年三万，比很多工作了几十年的老教师还高，他们大都大学毕业，平时在乡中心小学工作，定期到教学点走教。对于艰苦的教学，很多年轻老师需要适应。

　　湖北黄冈市红安县走教老师：

　　下班了以后干什么，你一个人在这里，我们是八几年的，对这个工作和生活都有一定的自己的要求。

　　解说：

　　随着教学点的恢复，老问题也跟着回来了，一方面很多教学点的正式老师年龄老化，身心疲惫。另一方面，偏远的教学点还8是很难招到老师，全乐教学点的周老师就是临时招聘的代课老师，每月工资一千元左右。

　　湖北红安县全乐村教学点代课老师：

　　10像铅笔加鸡蛋。

　　解说：

　　周老师教学前班的语文和算术，工作不轻松，班里最小的孩子只有3岁。

　　湖北红安县全乐村教学点代课老师：

　　这个小孩子以前在城镇那边一个幼儿园里面读书，中午老是吃不饱，加上这里有一个教学点以后，这里接送也很方便，小孩子就吃得饱一点。

　　解说：

　　尽管工资不高，但是两个女儿也在这个教学点上学，照顾起来倒也方便。

　　记者：

　　有没有家长会说，你不是正式老师，会对你有一些意见，有吗？

　　湖北红安县全乐村教学点代课老师：

　　没有，只要是我的课，我就会用心去对待他们，有时候他们拉屎拉尿的，我还要去帮他们弄。

　　解说：

　　师资的缺乏直接影响是教学点的学习进度大都落后于中心学校。

　　湖北黄冈市红安县走教老师：

　　因为这边学生基础比较差，然后平时接触的东西也比较少，所以我基本上没有按照课本来上。

　　解说：

　　教学点的孩子跟正常的小学相比水平如何？

　　湖北黄冈市红安县走教老师：

　　差不多一半的进度。

　　解说：

　　这一天易杨家教学点的吴老师病了，李成友老师不得不一个人承担学前班一二年级的全部课程。